基礎盤式
四課：由日辰各取陰陽兩層
四課把日干、日支及其上神展開為四組上下關係，是求發用與三傳的直接輸入。
盤式是六壬的可復算骨架。任何判斷都應能回到曆法輸入、天地盤位置、四課生成和三傳取法；若這些步驟不透明，後續神將、神煞與類象再豐富也無法校驗。
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放回盤式理解
第一二課由日干系統取得，第三四課由日支系統取得；上下克賊與課數是否完整決定取傳分支。
Practice
學習與復算方法
逐課寫出下神、上神、陰陽與五行關係，再進入取傳。
易經 · AI · 量子 · 潘雨廷易經 · AI · 量子 · 潘雨廷基礎盤式
四課把日干、日支及其上神展開為四組上下關係，是求發用與三傳的直接輸入。
盤式是六壬的可復算骨架。任何判斷都應能回到曆法輸入、天地盤位置、四課生成和三傳取法；若這些步驟不透明，後續神將、神煞與類象再豐富也無法校驗。
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第一二課由日干系統取得，第三四課由日支系統取得；上下克賊與課數是否完整決定取傳分支。
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逐課寫出下神、上神、陰陽與五行關係，再進入取傳。